Más allá del diagnóstico

El manejo insuficiente de las habilidades de comprensión y producción de discurso escrito por parte de estudiantes y trabajadores chilenos constituye hoy un hecho reconocido no sólo por los especialistas en el área sino también por los diversos sectores que integran la comunidad nacional. Es evidente que estas falencias inciden negativamente tanto en los procesos de aprendizaje como en el desempeño laboral y la vida social de los individuos, afectando, consecuentemente, el desarrollo socioeconómico y cultural del país.

Esta situación resulta aun más crítica ante la necesidad nacional de que el país se incorpore eficientemente a los actuales procesos de transformación social vinculados a la globalización, la alfabetización tecnológica y el desarrollo de la sociedad del conocimiento.

Con ProyectoEscritura queremos favorecer la colaboración entre quienes están interesados en contribuir al desarrollo de las habilidades de comprensión y producción escrita en Chile.

La invitación ya está abierta.

miércoles, 16 de mayo de 2007

Revista Lectura y Vida

Ojo con este sitio. Se trata de de la revista académica Lectura y vida, creada en 1979 como proyecto de la Oficina Latinoamericana de la Asociación Nacional de Lectura en Buenos Aires. En la sección Artículos que hicieron historia aparecen muchas cosas interesantes respecto a lectura, escritura y alfabetización, incluyendo algunos estudios y experiencias en salas de clases latinoamericanas. Si revisan los números anteriores y les interesa algo, me mandan un mail y yo veo si les puedo enviar la copia de algún artículo que les interese.
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Xau
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1 comentario:

Héctor Andrés Rojas dijo...

me parece fundamental su inciatica, es más quisiera informarme sobre el proyecto. Yo no soy alumno de la Chile, soy de la Alberto Hurtado, pero me gustaría mucho poder participar


saludos y felicitaciones


Héctor

21 de mayo de 2007 a las 17:07

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